CONCIENCIA FONOLÓGICA: MEMORY DE BALONES DE FÚTBOL CON /r/.

MODO DE JUEGO:

Se mezclan los balones de fútbol y se colocan boca abajo. Por turnos cada jugador debe levantar dos balones para formar una palabra bisílaba o tres balones para formar una palabra trisílaba. Deben leer en voz alta la palabra formada. Si es correcta se la queda y si no las vuelve a colocar en su sitio. Pasa el turno a otro jugador. Gana el que más palabras tenga.

MEMORY DE BALONES DE FÚTBOL CON /r/  

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JUEGO DE DISCRIMINACIÓN /R/ - /L/.

MODO DE JUEGO

Se colocan las fichas imágenes dentro de un saquito y los tableros de discriminación encima de la mesa. Los jugadores por turnos van sacando de una en una las fichas del saquito, cada vez que saquen  una dirán de forma oral su nombre y la colocarán en el tablero correspondiente. Si fallan la volverán a introducir dentro del saquito. Gana el jugador que al final del juego tenga más fichas en sus tableros.

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LOS SINÓNIMOS.

       Los sinónimos son palabras que se escriben de forma diferente, pero tienen el mismo significado.

       Por ejemplo: Guapa/Bella.

MEMORY DE SINÓNIMOS.

MODO DE JUEGO:

El objetivo del juego es encontrar el máximo número de parejas de sinónimos.

Se mezclan las tarjetas y se colocan boca abajo. Por turnos cada jugador debe levantar dos fichas. Si son sinónimos se las queda y si no las vuelve a colocar en su sitio. Pasa el turno a otro jugador.

Gana el que más parejas tenga.

MEMORY DE SINÓNIMOS (PARA DESCARGAR PINCHE EN EL ENLACE)

JUEGO DE ASOCIACIÓN: DISCRIMINACIÓN DE FONEMAS FINALES.

MODO DE JUEGO

       Se colocan las fichas principales sobre la mesa boca arriba.

       Se reparten a casa jugador las fichas de asociación. Por turnos los jugadores tienen que asociar con las fichas principales sus fichas, que coincidan con el sonido final. El jugador que falle, se queda con su ficha y pasa el turno al siguiente jugador.

       Gana el jugador que primero se quede sin fichas.

DISCRIMINACIÓN FONEMAS FINALES  (PARA DESCARGAR HACER CLIC EN EL ENLACE)

EL  SUSTANTIVO  COMÚN Y PROPIO.

       El sustantivo puede ser:

Ø COMÚN.- Son las palabras que utilizamos para nombrar personas, animales o cosas en general. Ej: niño.

Ø PROPIO.- Son las palabras que utilizamos para nombrar a personas, animales o cosas en particular, es decir, a uno en concreto. Los nombres propios se escriben con mayúscula. Ej: Álvaro.

SUSTANTIVO COMÚN – SUSTANTIVO PROPIO: “JUGAMOS AL BALONCESTO”.

MODO DE JUEGO

       Primero con nuestra ficha teórica, les explicamos qué son los sustantivos comunes y los sustantivos propios.

       Se reparten a cada jugador los tableros canastas de sustantivo común y sustantivo propio.

       Se colocan las fichas individuales sobre la mesa, las de palabras o imagen, boca arriba.

       Por turnos, cada jugador tira el dado, cogiendo la ficha que indique de los sustantivos y colocándola en el tablero canasta que corresponda.

       Gana el jugador que al final del juego tenga más fichas.

 JUGAMOS AL BALONCESTO  (PARA DESCARGAR HACER CLIC EN EL ENLACE)

EL  SUSTANTIVO  INDIVIDUAL Y COLECTIVO.

 EL SUSTANTIVO.

       El sustantivo puede ser:

Ø INDIVIDUAL.- Nombra en singular a una persona, animal o cosa. Ej: Árbol.

Ø COLECTIVO.- Nombra en singular a un conjunto de personas, animales o cosas. Ej: Arboleda.

SUSTANTIVO INDIVIDUAL – SUSTANTIVO COLECTIVO: “CASTILLO FANTASMA”.

MODO DE JUEGO

       Primero con nuestra ficha teórica les explicamos qué son los sustantivos individuales y los sustantivos colectivos.

       Se reparten a cada jugador los tableros castillo fantasma de sustantivo individual y de sustantivo colectivo.

       Se colocan las fichas fantasma sobre la mesa boca abajo.

       Por turnos, cada jugador coge una ficha fantasma y lee en voz alta el sustantivo que aparece, después debe colocarlo en el tablero castillo fantasma  que corresponda según sea individual o colectivo. En el caso que se equivoque vuelve a colocar la ficha fantasma sobre la mesa en el mismo lugar. Pasa el turno al siguiente jugador.

       Gana el jugador que al final del juego tenga más fichas.

JUEGO DEL CASTILLO FANTASMA (PARA DESCARGAR PINCHA EL ENLACE) 

DIFERENCIACIÓN  ENTRE  SUSTANTIVO  Y  VERBO.

EL SUSTANTIVO.

       El sustantivo sirve para nombrar a personas animales o casas. Por ejemplo:

Ø Personas: niña, papá, David.

Ø Animales: elefante, pájaro, león.

Ø Cosas: manzana, mochila, libro.

EL VERBO

       Los verbos son palabras que indican acciones. Por ejemplo: Ellos bailan / Los niños juegan / David estudia / Ana nada.

DIFERENCIACIÓN ENTRE SUSTANTIVO Y VERBO: “JUEGO DE LAS PALOMITAS”.

MODO DE JUEGO

       Primero, con nuestro lapbook, les explicamos qué son los sustantivos, cómo se clasifican y qué son los verbos.

       Se reparten a cada jugador los tableros de cacharros de palomitas, de sustantivo y verbo.

       Se colocan las fichas individuales de imagen palabra de sustantivos y verbos sobre la mesa.

       Por turnos, cada jugador tira el dado, cogiendo la ficha que indique de los sustantivos o de los verbos y las coloca en el tablero cacharro de palomitas que corresponda.

       Gana el jugador que al final del juego tenga más fichas. 

JUEGO DE LAS PALOMITAS (PARA DESCARGAR PINCHA ESTE ENLACE)